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【川影实验中学·明星教师】强化教师竞争意识,培养新时期德艺双馨教师

        川影实验中学秉持“文化+艺术”双轨并行发展的办学模式,将教师培养与素质教育作为学校常规教育发展的生命线。

        青年教师队伍的专业素质建设是学校教学质量发展和教师能力提升的重要因素。长期以来,我校将公开课、课程竞赛与青年教师专业素质展示紧密相连,使之成为我校教学质量以及教师综合教学能力提升的源动力。形成“观课、评课、说课”良好互动的氛围,反复训练教师的课堂基本功。本期明星教师由李亚新老师作为代表,为大家带来精彩的展示。



关于教师这一职业您的看法?

      “学高为师,身正为范”“师者,传道授业解惑也”。教师与其他职业最大的不同点,在于教师主要用自己的思想、常识和言行,通过示范的方式去直接影响学生,教师是学校发展前行最重要的水手,是最直观的、最有教益的模范,是学生最鲜活的榜样。任何一名教师都需要意识到一点,不管是自觉或不自觉都对学生起着示范作用,并产生潜移默化的深远影响。这正如车尔尼雪夫斯基所言,“教师把学生造成一种什么人,自己就该是这种人。”


明星教师专访——李亚新


李亚新

川影实验中学高中英语老师。

大学本科,学士学位

获奖情况:曾获学校青年教师赛课二等奖

 教育理念:爱是教学成功的基础,创新是教育的希望。



        李亚新老师在本堂课作出分享:针对英语学科的学习,同学们要过好三关。一是词汇关 :要学好高中英语,词汇量是必须打好的基础。选择一套自己喜欢的高中单词书(初中的也可以一起买),背就完事了。背到什么程度呢?我觉得是要求自己看到一个单词,至少能说出它的一个意思。(有余力的同学也可以背一些四级词汇)在高中词汇书背完一遍之后,买的阅读和完型练习里已经基本没有生词了,这就是阅读和完型高分的基础。对于完型词汇,我的建议是把常见的去背一背就好,例如“come”系列等等,一般就1-2空,蒙不对也没关系。

        做题方法:完型文章读3遍跟读1遍,分数绝对是不一样的。1通意,2填空,3检查,这种方法真的能提高一定正确率。在时间安排上,尽量把自己没把握的题时间留多一些,像改错,最后时间剩太少,一着急,很容易找不全的。所以找个自己喜欢的顺序也是有必要的。再来说题感虽说很玄乎,但大多数时候真的存在,英语底子差的话,尽量每天都保持一定练习量。



        作为一名人民教师,只要站在讲台上一天,那么肩膀上就承担着教书育人的责任。我喜欢看着孩子们认真的学习,至今我仍会为某个孩子求知的眼神而感动,我愿意与同学们一起快乐的相处,虽然经常会有很多的小插曲,但是我能感受到最单纯的快乐,我喜欢教师这个职业,因为它实现了我自己的价值,也能够帮助别人实现价值。



         每一份职业都有它的价值和意义,教师被称为“人类灵魂的工程师”,育人立德,传承千年文明成果。从社会意义的角度来说,教师是一份崇高的职业,百年树人,教师承载着传道授业解惑的使命,是社会文明进步的基石,我们每一位老师都在为之其付出百分百的努力。在今后的工作中,我校将继续加大对青年教师的培养力度,强化创新竞争意识,加快青年教师的成长步伐,着力培养德艺双馨的高素质教师队伍。